“听涛讲坛”系列讲座2015年第7期:创造力与儿童美术教育
讲座主题:创造力与儿童美术教育
讲座时间:2015年9月19日 下午14:30-16:30
讲座地点:湖北美术馆 四楼艺术交流中心
主讲人:郑勤砚
主讲人简介:
中央美术学院副教授,硕士研究生导师,美术学博士。中国书法家协会会员,中央直属机关青联委员。 2007、2008年美国哥伦比亚大学访问学者,2009年在芝加哥艺术学院等十余所大学作关于中国艺术及其教育的系列讲座。于2008、2009年在纽约哥伦比亚大学梅西美术馆、圣路易斯城市大学当代美术馆成功举办个人画展。2012年受中国美术家协会中青年艺术家海外研修项目资助赴美国芝加哥艺术学院,并在芝加哥亚洲艺术研究所成功举办“禅的容颜——郑勤砚纸上作品展”。作品被多所机构收藏。
发表学术论文五十余篇,主持和参与多项省部级课题。著有:《中国传统美术教育思想》、《林风眠画传》、《中国美术教育史略》、《夏加尔与〈我和村庄〉》、《郑勤砚书画艺术》、《郑勤砚书法集》、《郑勤砚山水画集》等。主编国家教育部规划编写的教科书《普通高级中学美术——篆刻》,高等院校专业教材《动画概论》、《经典动画导读》等,主编并主持翻译150余册绘本及国内外少儿艺术教育读物。
讲座内容概要:
儿童是天生的艺术家,当天真可爱的孩子还在牙牙学语的时候,便能通过画纸上简单幼稚的涂鸦,来传达自己对这个广阔世界的认识和生活的经验。那些原生的视觉形象,无不展现出他们对于想象力的表现和审美的需求。
儿童创造力的培养是艺术教育的灵魂,创造艺术的活动是一种手、脑、眼多种器官共用的活动。我们曾经都是有创意的小孩,在受教育的过程中,有多少这样的特质被鼓励或保存下来,就决定了一个成年人的创意有多少。那么作为教育者,我们究竟该给孩子什么样的艺术教育?艺术教育在孩童成长的过程中又应如何给予相应的促进和帮助呢?这是每一位教育从业者都应该认真思考的问题。
本期讲坛,将由中央美术学院副教授郑勤砚女士,从现代脑科学、儿童艺术教育科学发展观、以创造力为核心的创意美术教学几方面,介绍欧美艺术教育经验的优长,以中央美术学院的少儿艺术教育为实践经验,为广大家长、教育者们从新的视角解读认识儿童,为青少年至成人的艺术教育发展打开一扇窗。
附件: